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以“探究食品包裝袋中的干燥劑”的教學(xué)為例探討了主題探究式初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的過程:研究教材,確定主題;分析學(xué)情,確定思路;設(shè)計教學(xué),突出探究.通過實(shí)踐對主題探究式初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的基本特征進(jìn)行了反思.  

    關(guān)鍵詞：
    主題探究 實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí) 特征
    作者：
    康永軍
    作者單位：
    天津市濱海新區(qū)塘沽教育中心 天津300451
    刊名：
    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考
    Journal：
    Reference of Chemistry Teaching in Middle School
    年，卷(期)：
    2015, (4)
    所屬期刊欄目：
    復(fù)習(xí)備考
    分類號：
    G632.42
    在線出版日期：
    2015年05月18日（萬方平臺首次上網(wǎng)日期，不代表論文的發(fā)表時間）
    頁數(shù)：
    共3頁
    頁碼：
    48-50